第66章 （第2/2页）

“你再惹我生气，我就去买热搜了。”花絮说。

那头沉默地“啪”地一声，挂掉了电话。

陆灵珊原本想转学去四中，但是花絮发了这样的东西，陆灵珊只好打消了念头，把目光投向了外地的学校。

……

次日。

24班的同学们果真帮周秀补起了英语。包括并不限于给周秀答疑解惑、监督盯梢。

不过英语这种东西说起来比数学还要玄妙。

24班的同学们从来都是上课不记笔记的人，很多同学是因为在国外住过一段时间、或者是家里请的是外教，早就熟悉了英语的环境。

蓝芯这个学渣曾经拍着胸脯跟周秀说：“没关系，包在我身上。有什么不会的问我。”

但是周秀真的拿了习题去问蓝芯，蓝芯一下子就被难倒了。周秀写了数百道的选择题，勾勾叉叉地错了一排。

蓝芯挠着头解释说：“这是固定搭配。”

接着又一题，蓝芯说：“这是习惯用法。”

她们再往下看，蓝芯下意识地道：“这是日常用语。”

“对不起，秀秀。”

蓝芯解释到最后，忍不住用习题册捂着自己脸，露出一双愧疚的眼睛。

周秀给她解数理化的时候，从来都不会这样“简单易证、由此易得”地解答。

但在蓝芯眼里这些全都是一眼看过去就会的题，愣是要蓝芯细细地像高中老师那样分析时态解决这道题，她真的不会。

她很努力地一头沉浸在题目中，试图用语法来分析。

但分析来分析去，弄得她自己都绕进去了。

她错了，这些高中弯弯绕绕的语法知识简直把蓝芯弄得万分纠结。

周秀：“……”

花絮感觉也被难倒了，学习英语的时候外教极少会讲语法，重在表达轻于应试。但是意外地花絮也能考得高分。

花絮叹了口气说：“可能是受到的教育方式不一样吧，我们从小就把英语当做工具来使用。而不是用它来应试。”

“秀秀也试试看把它当成一种工具来学习。不要写这些题目了。题目写得再多，回头换个壳子你又不认识了。”

“你需要大量的、深度的阅读。”

花絮说着，把自己最近看得英文原着小说挪到了周秀的面前。

谈明把这些书收了回去，从自己的抽屉里拿出了他小时候看的英文原着，对花絮说：“你看的书不适合周秀看。”

谈明对周秀说：“这些你拿去看吧。这是我小时候看的书，难度不大。带着读书的心态去看，碰到不会的再问我们。”

“下午两节自习课，你就用来看它们。”

杜飞扬的脑袋凑了过来，“雾草，明明这不是你小时候就能拥有的字体。”

谈明最近真的很想把杜飞扬就地弄死。

他算是弄明白杜飞扬追了花絮那么多年、都没有追上的原因了。

天生缺根筋。

昨夜，谈明花了一个晚上的时间整理出自己小时候学习英语用到的东西，其中就有很简单的童话故事、简单易懂的名著。

很久没有熬过夜的谈明，破天荒地熬了一晚上，把一些可能稍稍有难度的单词做了标注。

他松松地打了个哈欠，对周秀说：“碰到不会的再问我们，我们当你的英语老师。”

周秀接过了谈明借的童话原着，抓紧时间写完了自习课该做的作业，在自习课的时候翻著书看了起来。

春光明媚，校园里的花全开了，空气中浮动着白玉兰幽幽的香气。

午后的阳光余晖洒满了桌子。

周秀靠在窗边，映着夕阳的乌发仿佛浸润着一层蜜，点点碎发落在了耳侧，她微微垂下的睫毛时不时翕动一下，蜷翘而浓密。

她始终维持着脊背挺直的姿势，认真地捧著书看，那个专注的模样仿佛在对待极为重要的事情。任何的动静都无法打扰她。

两节课过去，她看完了一本薄薄的英文童话，唇角浮起笑容。

周秀看的是《丑小鸭》的故事。虽然周秀早就看过中文版的故事，但长大后再看一次英文版的它，感触益发浓烈。

丑小鸭因从小貌丑，而饱受欺凌。春天，一群白天鹅飞到了它的身边，把快要冻死的它呼唤了起来，它惊讶地发现自己竟然变成了白天鹅。

它的一生都在渴望被认同，不谦卑、不自卑，它离开了温暖的芦苇荡、农家小舍，去到更广阔的天地。一生坎坷漂泊，它仰头看到了优雅美丽的白天鹅，向往而羡慕。

春天来了，它也变成了优雅的白天鹅。

周秀坐在窗子边，吹着暖暖的春风。不用操心考试、不用担心竞赛，晒着温暖的阳光，她舒服得眯起了眼睛，唇角忍不住弯了起来。

【叮——阅读英文原着，核心内容能够达到简单记忆程度，奖励300RMB。】

班里的学渣默默地收回视线，有的默默地掏出了手机把这一刻拍了下来。