第48章（第4/5页）

她脸上妆容的痕迹并不明显，眼睛大而明亮，视线缓缓扫过屋内时只有两个字，惊艳。

唐湖进门，收获了全场静默片刻的成就，在心里舒爽地长叹一声。

‘——这裸妆化了我整整三个小时，皇天果然不负苦心人，值了值了！’

‘宿主参加前几次试镜都没有这么用心的打扮过，现在跟大导演合作就早上五点起来洗澡，我鄙视你这种看人下菜碟的行为。’

‘前几次贴合角色就够了，这次不一样。’唐湖抱着剧本走进场地中央，‘我听说楚导的颜控病已经病入膏肓了，如果是不好看的人，他根本没有兴趣拍，比如长得像杏鲍菇的外星人。’

楚鹤在选角时看重演员的个人气质，尤其热爱拍美人，那种情绪并非死肥宅一脸傻笑地说“小姐姐我喜欢你”的热爱，而是对美的无上追求。

换句话说，是个极其耿直的颜狗。

而且他不光喜欢美人，也擅长拍美人，女演员被他的镜头一扫，哪怕原本100分的逆天美貌也能拔高到120分，比Photoshop还好使。

“宿主，连你们星球的文学书上都写出了振聋发聩的质问。’w233被她嘲讽一通，十分不服，‘难道我贫穷，卑微，矮小而且不漂亮，我就没有灵魂了吗？”

‘是呀。’

‘……’

唐湖收拾完这只蘑菇精，向导演打了个声招呼，开始表演。

女主角‘阿花’这个名字听起来不走心，就跟作者脸滚键盘滚出来的一样，想要演好却没那么容易。

文艺流的片子，一不小心就会用力过猛。变成无病呻.吟，所以更得把握好尺度。

怎么把握？

表演艺术中有三大派别，体验派，方法派和表现派。

体验派从自我出发，相信自己就是剧中角色，流量明星的粉丝，也最喜欢吹演所有角色全部一个表情的自家爱豆是体验派。

表现派则是在心里构筑角色形象加以展示，两种侧重点各有不同，也不存在高下之分。

唐湖从前不借助[戏精上身]技能时，偏重表现派塑造人物的方法，优势是发挥稳定，哪怕入不了戏也不会出大错。

不过她自从接触乔乐仪以后，就开始时不时观察他的办法。

乔乐仪是综合了体验派与表现派的结果，先营造出一个角色形象，再用自己在生活中的细微感情诠释出来。

他融入自身演过的角色一旦定型，那个角色便只能由他演，再换人都没那个味道。

比如乔乐仪在《泡面兄弟》片场遭到经纪人强行没收零食手机，便出色诠释了公司濒临倒闭时的绝望和不甘心。

唐湖坐在旁边看了他半个月，也开始尝试这种方法，此刻配合在系统空间里练到滚瓜烂熟的技能，在心里用很不文艺的句子询问自己：

‘如果我是‘阿花’，扔了不知道几筐橙子以后是什么心情？……’

“喝点什么？”

唐湖听见楚鹤的声音，开始入戏说台词：“一杯朗姆……”

她垂着眼睛演出女主角的疲惫感，却在点单时冲酒保笑了一下，因为笑容太过艳丽，甚至有一丝用力过猛，然后抿了抿唇上的口红。

楚鹤的心脏突然重重跳了两下，给了她85分。

他专门为‘阿花’这个角色写了一份生平履历表，在‘她’15岁情窦初开时，才主动买了第一个蝴蝶结发夹，所以是个在男性面前较为在意自己形象的人，哪怕面对陌生的男调酒师也不会显得太狼狈。

从唐湖的角度考虑，她演出这个笑容不是巧合，也是精心准备的结果。

相信大部分人在写语文卷子的时候，都对阅读理解相当无奈，毕竟题目诡异，包括而不限于“狂风骤雨的天气表达了作者怎样的思想”，“死鱼的眼珠子为什么有一道诡异的光”。

学生们需要连文章里的标点符号都得拎出来研究半天，逐字逐句地分析表达了作者的什么思想，有时连原作者都会感叹一句，“我写的时候没想这么多啊”。

这种阅读理解题，放在互联网上是段子手争相嘲讽的对象。

然而纵观喷子们的言论就知道，网民中还存在着一批阅读水平不过关的小学生，通过断章取义或根本没看明白别人说什么就开喷，足以证明阅读理解没学好。

唐湖便拿出高中刷题的精神，把拿到手的剧本梗概翻来覆去的看，当成解题来剖析‘阿花’的心情，再配上[戏精上身]，总算演出了自己满意的效果。

事实上，楚鹤也对她很满意，几句台词下来，表情又恢复成冷若冰霜的模样。

唐湖解除技能，在心里嘀咕：‘这是合格了，还是不合格？’

然而这幕戏试验完毕，楚导大牌的一句话都不跟她说，直接就让她离开了。

唐湖走出房间，有点失落地抖了抖自己带来的剧本，人设不到一千字，她写阅读感想都写出了一篇小论文。