第23章 梁祝的核心（第2/3页）

程婉意主动退出：“我会拉小提琴，到时候给你们伴奏一段梁祝好了。”

论出风头，哪个任务能比得上女主角呢？宁玫当然不会傻到推辞，板着大半节课的脸一下子舒展开来，笑意盈腮：“谢谢大家，我一定努力。”

最后主演只剩下马文才。芝芝忽而举手示意：“我列好大纲了，梁祝双向暗恋，马文才改一下，别喜欢祝英台了，爱梁山伯吧。”

庄家明：“……”

本来还想参演的男生们退缩了。芝芝更淡定：“就一个女生，不太公平，有没有人反串一下？”

文娱委员纪可人是个人高腿长的妹子，不算顶漂亮，但跳舞唱歌都很拿手。她主动请缨：“反串男生吗？我觉得比男女主角有意思，我来吧。”

芝芝比了一个“OK”的手势，瞬间进入工作模式：“今天礼拜四，我一个星期内出初稿，再花一个星期排练。16号的班会最好进行一次试演，酌情调整。之后就要开始准备服装和道具，考虑到可能需要网购，两个礼拜的留空是必要的……还有什么问题吗？”

庄家明：“……没了。”

“Deal！”

*

作为一个靠笔杆子吃饭的人，芝芝写剧本没费多少时间。女扮男装的套路，讲的就是一环扣一环，女主不断凭借机智破解的梗，当然途中还要掺杂一点纯纯的感情戏，梁山伯的烦恼，祝英台的情窦初开，马文才的纠结等等。

感情的戏份她教给程婉意处理，她情感细腻，应该很容易把握人物的心理。而她自己主笔剧情，疯狂玩儿梗，最后写到祝英台的身份暴露，升华一下主题——恋情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，高中生还是先高考，等毕业后再续前缘。

她觉得这妥妥是好莱坞的剧本，政治正确得一比。

一个礼拜后，剧本发给主演。

庄家明认认真真看完，惊讶地看着她，欲言又止。

“你这是什么表情，我写的有问题？”她挑眉。

他摇头：“不是，写得很有趣。”

“我没白看那么多言情小说。”她耸耸肩，笑眯眯地说，“诶，我可是特地按照你和宁玫的性格写的，到时候本色演出就行了。同你好不好？”

庄家明笑了：“好，谢谢。我本来还发愁呢。”

“光嘴上说没用，我想喝旺仔牛奶。”她趴在椅背上，眼镜滑下来，说不出的俏皮有趣。

庄家明放在书桌上的手指动了动，想碰又没敢动：“好。”说着，觉得语气不太自然，生硬地掩饰，“你做编剧还挺有天分的，写的真的很好。”

她眨眨眼：“再夸就要两瓶了。”

他瞬间噤声。

芝芝大笑起来。

平时的课程排得满满当当，排练只能占用周六、周日。天气渐冷，在室外排练吃不消，音乐室和舞蹈房早被其他班级借走，庄家明跑了圈，找体育老师借到了兵乓球室的钥匙。

周六上午有课，下午自习。一干主演翘了自习课，齐齐到体育馆里排练节目。

乒乓桌挪一挪，留出空地，芝芝手一撑台面，大模大样坐在了球桌上，挥手宣布：“排练开始，第一幕。”

谁也没动。

主演们面面相觑，都有点尴尬。

老阿姨欺负小朋友，那是相当有成就感。芝芝添柴加火：“你们是害羞吗？又不演亲嘴！放开点，为了班级的荣誉，上啊！”

庄家明卷起剧本，用纸筒敲了敲她的脑袋：“有本事你来。”

宁玫也说：“是啊，你是编剧，给我们做个示范吧。”

“我是编剧兼场记，又不是导演。”她推锅。

程婉意也说：“不要浪费时间了，开始吧。”

对手在侧，不能认输。宁玫硬着头皮上。

开场第一幕是女主角自我陈述女扮男装进男校的理由，背景放到现代，自然不能是女子不能读书。芝芝就改成了祝家父母认为女孩不比男孩要精心培育，送儿子进学费高昂的私立男校，却只打算让女儿进普通高中。

女主不服气，和父母打赌，如果自己能在哥哥的学校获得更优秀的成绩，他们将来就必须公平对待兄妹两人。

“……这都什么年代了，爹地妈咪居然还认为学历只是女生的嫁妆？我祝英台要让他们看看，女孩从来不比男孩差，什么女生只有小聪明，男孩比女孩更擅长理科，呸！今朝就看我拳打物理，脚踢化学，在这遍地男生的学校里，闯出一番名堂来！”

这个剧本放到十年后，很多人一眼就能看出来，满篇写的不是爱情，而是女权。

芝芝也考虑过，高中话剧需不需要这样的内涵，但梁祝的故事之所以流传千古，也并非仅仅因为凄美的爱情。突破门第的限制，反抗封建社会对女性的压迫，追求婚姻自由，争取与男性平等受教育的机会，才是更重要的内核。