第92章 解试（第3/4页）

后面的士兵则两张试卷再分三张宣纸，很快赵骏的桌案上就有了草纸和考卷。

赵骏低头一看。

就看到两张试卷上用印刷术分别印着一句话：“大河治理之策！”“秦国为何能一统天下。”

第一日考的是策论，策和论分别是两场。

第二日考的是经义。

第三日则是诗词歌赋。

“策”问的是黄河治理的办法，“论”则是论述一下为什么秦国能一统六国。

这俩题目倒是不新鲜。

历朝历代都是个大题目，有的时候是给你一个问题，论地方如何治理，有的时候是敌国如果来犯，应该用什么策略，其中河道治理也常会出现，都快变成常规题了。

赵骏对于这个题目自然有想法，甚至之前写“策”的时候，就以治理黄河为题做过策论，还得到王曾的认可。

所以他也没有迟疑，取笔沾墨，一气呵成，直接把原来写的策论几乎没改动多少就写了上去，反正都是自己写的，跟押对了题没什么区别。

思路正确后自然是笔走龙蛇，没过多久他就把一篇洋洋洒洒的治河策论写出来。

接着就是论。

这也不用想，把《六国论》给他弄上去。

因为太对题了，又恰好高中语文都学过，背得出来，即便有些忘记了，也自己填空上去就是了，因此几乎没什么犹豫可言。

当下笔走龙蛇，在答卷上迅速做题。

而跟赵骏形成鲜明对比的是，周围诸多士子一脸苦恼。

虽然大家都坐在木屋内，互相看不见彼此，可大部分人的共同点就是抓耳挠腮，不时在草纸上写写画画，苦思冥想。

赵骏是有思路，如同站在上帝视角。而对于他们来说，这题目的难度就相当大了。

时间只有六个小时，要在短短六个小时内整理出策和论的思路出来，再写个几百上千字，难度比高考还要难。

举个简单的例子，就如同你在高考语文的时候，要你在六个小时内写出一篇几百上千字关于黄河治理的办法，以及一篇秦国为什么能统一的论文。

乱写也可以，那自然是零分。要想拿到高分，不仅要符合策论的行文格式，还得写出里面的道理，策略至少要理论上可行，论文则必须保证有自己独特的观点和想法。

由此可见这难度到底有多大。

并且这还只是解试。

在范仲淹和王安石改革贡举之前，宋初的解试和省试的考试内容其实差不多，都是诗词歌赋、经义、策论三项，只不过考题量和考试范围有区别。

解试是考举人，省试是考进士，举人试的时候，考试内容是诗、赋、论各一首，策一道，主修的经义十帖，墨义十帖。

等到了进士试就是试诗、赋、论各一首，策五道，帖《论语》十帖，选六经当中的墨义十条。

别看只是多了四道策以及论语和其余六经的帖经和墨义，可却意味着你必须要在六个小时内，多完成四项国家级的策略，多背诵之前主经外的其余六经。

难度几乎是成倍提升，也怪不得大量的士子在考解试的时候，根本不会考除《论语》《春秋》《礼记》之外的经书，他们需要花更多的时间在这几本经义里，以为将来的进士科做准备。

赵骏有了思路，自然是不愁，仅仅花了大概三个小时左右，就把《治河策》以及《六国论》写出来，加起来大概一千三百多字，花那么久时间，还是因为毛笔写字慢。

等写完之后，就检查了一遍。等墨迹干了之后，上面用草纸盖上，再拿镇纸压着，趟回床上休息去了。

时间一分一秒过去，场内的考生们还在紧锣密鼓地写着，也有礼部官员时时刻刻巡视考场，看到赵骏居然已经躺下，不由得纷纷摇头，以为他是觉得难度太大，已经彻底摆烂了。

“咚咚咚咚！”

随着震天锣鼓的声音响起，顷刻间到处都是哀嚎遍野。

紧接着礼部官员带着士兵们过来收卷。

“完了完了。”

“就差一点点就写完了。”

“让我把这些写了吧，求求你了。”

“别拉我，别拉我，啊啊啊！让我写完啊！”

大部分考生都把笔放了下来，只有少数考升还在奋笔疾书。

下来收卷子的官员见到后，就警告勒令他们停下，不听的人被带离了考场。

各种慌乱的叫声打破了之前的宁静，又很快安静下来。

汴梁一年考生几千人，三个考场，太常寺大概有一千多不到两千。

各个考场都已经安排了士兵和官员，一切都有秩序，即便是来不及写完，也只能停下，否则逐出考场，取消考试资格。

赵骏把试卷交给了来收卷的官员。