第四百一十六章 现形记(第2/2页)

李伯元到死也没有写完《官场现形记》,后续的几回是欧阳巨源帮着续写完成。

而他提到的编辑一事,则是李伯元办的《绣像小说》杂志,《老残游记》的前半部就发表在它上面。

李谕抱拳道:“幸会。”

欧阳巨源趁机问道:“帝师,您见多识广,伯元兄的病您看还有没有治疗方案?”

李谕叹了口气:“我不懂医术,但肺病总归要好好调养身体,不然体重骤降会非常凶险。”

欧阳巨源听出了李谕话中隐含的意思,“连帝师都没有办法?”

李伯元拉住他说:“巨源,不要难为帝师大人。我的病我自己了解,早死晚死没什么两样!这个世道,说不定还不如去地府过得舒坦。”

李伯元看得蛮开。

欧阳巨源家境相对比较富裕,有他照顾,李伯元的生活问题起码不至于太拮据。

但这位欧阳巨源却喜欢流连于风月场所,染上花柳病25岁就死了。

几人又聊起了这本书,李谕虽然没有完整读过,但上中学的时候此书好歹也是在《阅读指导名录》中,所以多少了解内容。

李伯元很敢写,书中很多人都有原型,对应了李莲英、荣禄、翁同龢等,痛斥了清廷的腐朽。

可惜他死得太早,活不到大清没的那一年。

李谕离开茶馆时,李伯元送了他一本自己签名的《官场现形记》和一本《海天鸿雪记》。

后一本是描写青楼生活的……

李谕不知道他为什么对这一本这么钟情,钟情到要送给自己。李谕猜他可能是自比宋朝时的“奉旨填词柳三变”。

再说青楼是好地方,只有文人墨客才能去,不是皮肉交易的窑子。

——

复旦公学校园外,校长马相伯、总教习严复,以及教务长李灯辉(其实是“登”字,不过正好和后来宝岛那位重名了)一同来迎接。

严复作为新学代表,真的挺忙,到处跑。李谕是新兴科学巨子,以后免不了也是这种情况。

复旦公学开始的时候不是很缺钱,毕竟马相伯自己就很有钱,两江总督也捐了两万两银子,还出借吴淞提督衙门作为复旦的临时校舍,就是离着上海市中心有点远。而且办大学如果纯粹自己出钱,没有持续的资助,真的难以支撑。

复旦公学是目前少有的开设除了英文之外其他外语课程的学校之一,还教法文、德文、日文等。

其中教德文与法文的就是这位登辉。此登辉在复旦系统里工作了四十年之久,校长就当了20多年。

严复说:“大老远把疏才兄弟叫来,属实过意不去,但这块校舍毕竟是短暂使用,我们一直在筹措资金购置地皮校舍。还望疏才兄弟慷慨解囊。”

李谕不用猜就知道严复的想法,笑道:“这是应该的,谁叫复旦刚开学时,马校长就把我找了过来,帮人帮到底,送佛送到西。”

马相伯感激道:“帝师真乃最明鉴通达之人,拥有如此学识又有从洋人处赚钱的本领。”

李谕心想,自己都穿越过来了,不从洋人那扣点钱,自己就真“过意不去”了,于是说:“校长过誉,教育是兴国之本,人才是最重要的资源,投资就是投资人才,投资未来。”

登辉说:“我在新加坡时,就听闻过李谕先生盛名,今日得见,不愧一表人才。”

李谕客气回道:“先生才是人伦师表。”

登辉培养的学生很多,其中当校长就有接近30个,对中国近代教育史以及复旦的发展都意义非凡,因此被誉为“人伦师表”。

李谕与他们又好好聊了聊关于学生培养的问题,比如多重视一下工科、商科等等,不要把所有的学生放在政法专业上。

马相伯有感道:“疏才所言极是,即便我们的学生研究精通了西方政法,可如今的朝廷迟迟不立宪,根本无法有所作为。而且朝中官员、权力又多集于满人之手,回来后再好的学生,也不可能被他们接纳。”

于右任突然说:“好说,推翻了满清不就是!中山先生已经在日本办了《民报》,他提出的民族、民权、民生的思想听起来就更好。”

马相伯说:“这是扭转乾坤的大事,我们做不得主。”

于右任毕竟年轻,按捺不住躁动的心:“等我再赴日考察时,一定要见见他。”