第三百一十章：上古遗物（第2/2页）

“我是大家熟悉的何老师，我将书接上回，讲述第一百二十一课：殖民地管理学。”

“正如我在上一课说过的那样，如果你连两块钱的基础学习设备都买不到，那你最好耐着性子好好听我用嘴巴讲。”

“我们上一课详细讲解了从购买殖民船开始到迈出建立殖民地的第一步，我们这一课要学习如何管理殖民地，我请来了在整个联邦颇负盛名的管理学教授杰恩。”

“来，杰恩，跟大家打声招呼。”

一个金发男人凭空出现，向耀恩与何麒正打招呼：“你们好，很荣幸能参与北宿星系大学的课程录制，接下来我将与你们的何老师一起教会你们如何管理殖民地。”

“从建立一套可以循环运转的封闭式经济体系开始，到如何建立军队更有效的清理外星土著，再到如何制定律法。”

接下来视频中的两个人不停地讲课，传授耀恩与何麒正关于管理殖民地的一切知识。

这些知识实在是有点高明的过头了，以至于放在第四十一个千年的巢都世界里格格不入。

虽然这段视频课程不知道是几万年前的东西了，但确实很科学，他们甚至有一套可以让学生更快的理解知识的语言体系。

在课程的最后耀恩才知道其实本不需要用这实体视频学习的，那个老师说这段视频只是一种在没有基础学习设备的最极端情况下用于知识延续的，储存在一个可以自我修复的耐用播放设备里。

那被藏在古籍一样的容器里的播放设备只有两个视频，视频课程残缺不全只有第一百二十一课。

但这两个视频足以给一个雄心勃勃的下巢人他最需要的东西——知识和安慰。