第563章 新生(第4/5页)
他话还没说完,于珍又拿出来了一张纸:
“给,你选吧。一边一个。”
许鑫一瞧,这张纸上是四个题目:
“1,戏剧化叙事与社会性写真——许鑫导演电影研究
2,《失恋三十三天》导演幕后创作思路研究
3,“离经叛道”的后现代美学——独特社会观对著作改编创作心理的影响
4,试解析许鑫导演风格与美学特征”
“于老师……可别……”
当看到“许鑫导演电影研究”和“许鑫导演风格美学”这几个字时,许鑫的头皮忽然就麻了。
头要的和拨浪鼓一样:
“可千万别……这题目出了我以后咋和大家一起混?”
“你是带领者,又不是同行者,混什么混?”
于珍哭笑不得:
“你该不会以为一个能拿威尼斯最佳导演的导演,在学术上没有值得研究的价值吧?”
“可……那……也不能……至少不该……”
“不该什么?不该直接把题目取的这么露骨?”
于珍继续问,歪着头看着自己这个得意弟子:
“你知道这四个题目对于其他研究生的价值么?你就在他们身边,他们能直接研究你。这种学术论文的反馈正因为你在身边,才具备真实性。你猜猜看,这仨人先不提,就郭凡他们几个会选什么?”
“……”
许鑫无语了。
见状,于珍直接拿笔在这四个题目上画了两个圈。
“就这俩吧,2和4。2你让郭凡他们来,他们毕竟参与了创作,肯定在这上面有着自己的思路。4让毕贛他们来,他们拿到这题目肯定也会问你,这样也给了他们一个了解你的渠道。”
说着,她抬头看了许鑫一眼……
自己这弟子脸已经红到耳朵根了。
还别说……
挺可爱的。
于是,她继续笑着说道:
“好了,别有那么大的心理负担。你要知道,这两个学术存在的意义,就是深度剖析你可能在创作时只是潜意识,但却能启发别人的东西。你的美学天赋是顶级的,他们或许追不上。但只要能其他到他们自己,这就是这个学术命题的意义。他们剖析你,不是为了讨好你。而是要从你的电影里获得属于自己的启发,严格意义上来讲,和你没啥关系。”
“可……我自己剖析我自己?这题目您给他们能写,我自己怎么办?”
“唔……”
一听这话,于珍琢磨好像是这个道理。
于是手一挥:
“那你就别写了,专心拍电影吧。”
一句话免了一篇论文。
言语间全是宠爱。
“……好嘞。”
一时间也不知道自己该觉得幸运,不用写论文了。还是说不幸,于老师这明摆着把自己当成了“后门”学生,镀层金就完事……
总之,许鑫少了一篇论文要写。
而这会儿时间也差不多了,拿着手头这些资料,她站了起来:
“走吧,去影剧院那边。”
“好的。”
许鑫点点头,跟着她一起走了出去。
“拿奖的感觉怎么样?”
“昨天我和杨蜜还在说,我说拿之前我挺忐忑的,可拿完了之后又觉得没啥意思了……”
俩人捡着这次的威尼斯之行开始聊。
而听到了许鑫说自己因为语言不通,除了国内的电影,其他电影一部没看时,于珍就有些无语。
自己这个弟子……真的挺奇葩的。
你说他啥也不会吧……诶,人家刚破了威尼斯最佳导演年龄的记录。
你说他是天才吧……他连斤和忻都分不清。
英文更是狗屁不会。
不过……
许鑫最大的好处其实也在这。
“我这次和我那个翻译相处的很不错,已经说好了。等我从加拿大拍完婚纱照回来,她就开始辅导我英语。她本身就是语言学校出身,教的也都是那些想出国的人快速掌握口语啥的……我再努努力,争取个半年或者一年就能流利交流,然后就靠单词量来堆呗……下次电影节,至少能听懂!”
你瞧。
发现自己的缺陷后,人家知道弥补。
于珍一脸欣慰。
而俩人说着,已经走出了教学楼。
这时候陆陆续续的也有大一的新生们往大操场走了。
许鑫大概看了看……
“感觉漂亮姑娘也挺多的。”
“今年的生源确实不错……哦对,那个娜扎,现在已经是校花了。”
“哟?评出来了?”
“嗯,属于碾压的那种。10个女孩,9个人加一起都没她自己高。而且我听表演系的崔主任说,这孩子还挺知道努力的,新生报到第一天她就在图书馆遇到了。留了下心,还特意查了下她的借阅书录,看起来还挺知道用心的。”