第一百三十章 第二能力：《科研的馈赠》！（第3/3页）

他只是专注于内容的讲解。

β钛合金制造的好几个步骤，都可以进行数据分析，都和最终成品的强度相关。

他依次做出数据计算的说明，让台下的人理解手里的计算分析内容，具体该怎么样去运用。

王浩唯一分心的地方是在‘教学币’增长上。

在开始讲座的时候，教学币就已经达到9993点，而今天的‘额度’还剩下八点，差不多刚好能积满一万点教学币。

他随时注意着教学币增长情况，好在听讲座的人都几十个，教学币增长速度很快，差不多用了半个小时左右，就已经上涨到了满值。

【教学币：10001。】

很好！

王浩稍稍有些激动，也知道正在进行讲座，不是查看系统的时机，他还是很耐心的继续讲。

台下每个人都在认真听。

其实王浩讲的内容非常的枯燥，因为有好多人还没有完全理解理论计算分析内容，应用方面上听的都是一头雾水，但是每个人都还是很认真。

航空材料院的人不用多说，他们都知道王浩的内容非常有价值，弄懂了就等于直接增强自己的数据分析能力，一种全新的、非常有效的方法，哪怕只针对钛合金强度的提升，对每个材料计算、数据挖掘领域的研究员来说，都是非常非常有价值的。

高分子材料实验室的人听的也很认真。

因为，钱。

他们都知道一堂讲座花费了三万人民币，花钱买到的听课机会，当然要珍惜珍惜再珍惜。

高分子材料实验室，就只是国家级的重点实验室，可不像是航空材料院、武钢研究院那么财大气粗，哪怕十分之一都比不上。

三万来听个讲座，已经是非常奢侈了。

武钢研究院来的人最少，但他们也同样认真，原因和上面很相似，另外，王基铭、丁宗权一致肯定王浩的讲座内容，他们自然也要认真的听。

当每个人都很认真的时候，王浩讲起来都更加用心。

他一讲就一直到十二点半，感觉有些疲惫才停下来，“就先到这里了，剩下的，下午再讲吧？”他说着看向了曲世刚。

“对，下午再讲！”

全场有几个人精神十足，因为他们不做材料计算、数据挖掘，知道根本不可能听懂，也只是坐在那里凑个人数而已。

曲世刚就是其中之一。

他看到王浩停下来，看了下时间就招呼大家一起去餐厅吃饭。

一群人闹哄哄的到了餐馆。

王浩才抽空打开了系统，迫不及待的查看起来。

【教学币积累达到标准，是否消耗一万教学币，提升获取下一能力？】

“是！”

王浩发出指令以后，马上又收到了新的消息。

【教学币-10000点。】

【你获得了新的能力《科研的馈赠》！】

【《科研的馈赠》（等级一），当你和其他人一起专注于某项研究时，你的讲解会提升其他人四倍的灵感获取，同时，其他人对于灵感的正确理解和思考，会百分之百回馈于你。】

【能力提升任务，第一阶段，参与并完成十种实验研究。】

（获得下一能力，需要消耗教学币100000。）