第160章 读剧本之我见(第3/3页)

起因是妻子给女儿买了一辆上学的自行车,有点贵。婆婆嫌太贵了,想把车给退回去,自行车行肯定不给退啊,婆婆又生出一招,她把这自行车给卖了。

一大早的,婆婆就把车推出去给买主了,其实就是一条街上住的。

妻子早上起来后发现女儿上学的车没了,出去一问听说是婆婆推出去了,再一说竟然是给卖了,两人就这么吵了起来。

男人被吵起来后维护婆婆,也说女儿上学不必骑太贵的自行车,坐公交车就行,不然就骑他或妻子的旧车,没必要非买一辆新车。大早上的所有人都赶着上班上学,他把妻子推出去,把女儿也送出去,再回来安慰婆婆。

婆婆把卖自行车的钱拿出来,他推回去说:“妈你留着吧。”婆婆就收回去了,虽然这买车的钱是妻子掏的。

等晚上妻子和女儿回来当然会接着吵,他就先制止妻子不许她再吵,再逼女儿承认她不要自行车,他对妻子说“我今天好不容易休息,你让我清静清静行不行”,他对女儿说“你学习成绩这个样子,自行车骑那么好的干什么呢?要是你能得年级第一,我肯定给你买,你要什么我都给你买,但平时还是不要攀比这些身外之物的好。”

把妻子和女儿都说哭了以后,他背过身去感叹家里没有宁日。

柳苇,拳头硬……

了。

当然,这个本子也有优点。它的优点在于它写了这个铁路工人的一生,从铁路提速到建特快到建高铁,最后这个工人在退体之前,因为身体素质和技术水平跟不上,已经退了一线,只做一些简单的后勤工作了。

从结尾看,它是有升华的。是从一个小人物看一段历史的变迁。

柳苇一方面觉得这个剧本要拍,人物要大改,或者就算保持这个剧本原汁原味的人物特色,但故事的视角里必须不能表达出对他的做法的支持和赞美。

但她怀疑陆北旌会找一个编剧真的来照她所想的改这个剧本。

因为,她觉得,他看不出问题来。

他看不出来,就不会改,或者改得不到味。

那这个剧本的风险就很大了,不如不要。

陆北旌听懂了她的意思。

他说:“你认为这个男主角的做法有问题。”

柳苇:“问题很大。剧本的作者对他的这种做法是站在一个讴歌的角度的,可以说从头到尾,这个男主角只要在家庭中出现,就没有做对过一件事。但全删了家庭线也不可以,那故事就太单薄了。全改也不可能,动作太大,可能会影响故事情节的流畅性;增加另一个视角也不太好,因为这明显是一个独角戏剧本。主角只有男主一个人。综上,改不了,就别要。”

陆北旌竟然有点高兴,“你学得不错,说的都很有道理。”而且从改编和决策两个角度解决了这个剧本的问题,改编可能是她跟梁平和王导学的,决策应该就是路露的言传身教了。

柳苇有点脸热,正色道:“陆哥,我知道你会喜欢这个本子,但它真的问题有点大。”

陆北旌想了想,还是舍不得这个本子,说:“我再看看吧,要是能改的话也还行。”