第二百三十四章 产学研（第3/5页）

“这样啊，那我欢迎你的到来。”杜克没有犹豫，迅速做出决定。

李奥维斯作为一名2环奥法师，虽然没有任何学者头衔，而且研究的是阵法领域。

但灵性奥法本就是一法通万法通。

所以一个导助名额，杜克并不吝啬，而且还能从李奥维斯身上，得到一些阵法相关知识。

“多谢杜克大人。”

“叫大人太客气了，称我一声阁下即可。”

“那不能够，太僭越了。”李奥维斯将自己的身份摆的很正，“您在灵性奥法道路上已经成为前辈，我这一次来苏克塔拉法师塔应聘，就是想多多跟随您学习。”

“行吧。”杜克笑道。

至此，苏克塔拉法师塔，已经有了六名奥法师——3环奥法师苏克塔拉，2环奥法师杜克和李奥维斯，1环奥法师泰伦斯和塞瑞思。

另外基丽雅·怒涛也在苏克塔拉法师塔，兼职一份工作。

加上各个公司入驻的实验室，整个法师塔焕发出了勃勃生机，连带着城堡的生意都好了很多。

苏克塔拉已经完全放权，基本不管法师塔的任何事。

杜克掌控全局。

逐渐摸索并改革法师塔的规矩，将法师塔打造成产学研为一体的综合性科研机构，或者说综合性奥法研究机构。

如此。

时光荏苒。

一晃就到了暴风历4415年的年底，北风开始呼啸，雨点中夹杂着雪花，飘然而至。

一群孩子互相挥手告别，离开位于苏克塔拉城堡的苏克塔拉小学。

这些孩子是第一届的一年级小学生，大部分是城堡里工作人员的孩子，小部分是周边居民的孩子。

等小学的学生放完学。

便轮到了中学的学生放学，这些学生的来源与小学生差不多，就读于成立才半年的苏克塔拉中学。

至于法师塔旁边的4号塔楼，更是挂上了苏克塔拉大学的牌子。

这些大学生，往往都在苏克塔拉法师塔中有兼职，按照学业类型，分为三海科和文化科两种。

三海科主要学习气海、血海和灵海修行，并兼修文化课。

文化科则主要学习各种文化课，虽然不能修行，但是也能学到一些灵性奥法的知识。

“大学，中学，小学，这样的分类很有意思，几年之后就能看到成果了。”苏克塔拉站在法师塔的窗户边上，看着学生们背着书包，三三两两结伴离开学校。

杜克点头应道：“其实我原本还想把中学分成高中和初中，但是刚刚举办新学校制度，还是先简单分一下级别，等学生和老师都适应了新学校制度，再细分下去。”

七塔联邦有学校。

只不过学校并不分小、中、大，基本上类似于学徒制度，一名老师带一群孩子，更加注重一对一的教学。尤其是贵族寄宿制学校，学生和老师之间关系更加紧密。

这种制度，源自于古早时期的奥法师传承。

人类的祖地－暴风帝国，是由骑士建立的国家，所以奥法师诞生后饱受打压，不得不采取隐秘传承的方式存活下来。

等到七塔联邦建立，这种制度也随之流传，直至今日方才演变出学校的雏形。

杜克现在要做的，就是将学校等级区分开，尽可能的普及教育。

让更多孩子有机会开启三海，让无法开启三海的孩子，也尽可能多的参与到灵性奥法之中。

“好好做吧，按照你的想法去做。”苏克塔拉对此十二分支持。

“我明白。”杜克微微一笑，“等苏克塔拉小学、中学和大学做出成果了，苏克塔拉法师塔会更加兴盛。届时即便我不推广，其它法师塔也会跟着改革学校制度。”

法师塔之间也有竞争。

不过像沉蛟市这种边陲小城市，竞争不算激烈，毕竟奥法师太少，可供选择的对象更少。

等到以产学研为主导的苏克塔拉法师塔脱颖而出，相信沉蛟市的法师塔便会卷起来。

“卷吧！”

“不卷我怎么能开启洞微灵性时代，将灵性奥法往更高的巅峰推动！”

“又怎么能晋升传说中的9环！”

奥法圣城一行，杜克已经看清楚，那些奥法导师无一不是借助时代的力量得以突破桎梏。

光靠个人去领悟灵性奥法，拓展认知，实在太难。

唯有借助大时代的力量，引领时代浪潮，才能得到灵性的回馈，从而攀登高峰。

他自己就引领了两次时代浪潮。

一次强光技术，直接加快他的修炼脚步，将他推上2环，成为最年轻的2环奥法师。

一次影视技术，现在回馈的力量还不算强烈，等到影视技术遍地开花时，才是真正收割灵性的时刻。

送走过来唠嗑的苏克塔拉。