第107章（第3/3页）

老苍头道：“天冷了，它们就不吃东西了，得等暖和些再喂。”

养鱼居然也有这么多学问！

文哥儿由衷夸道：“您懂得可真多！”

老苍头道：“日日都在做这事儿，自然就摸清了它们的习性。”

文哥儿却有不一样的看法：“有的人就算把同一件事做个十年八年，怕也还是什么都弄不清楚，大多都是别人怎么说他们便怎么做。”

老苍头一咂摸，觉得这话竟也有些道理。

难怪那么多人喜欢他们这位“小先生”，听小先生有理有据地这么一夸，他心里都高兴极了。

文哥儿兴致勃勃地看了半天老苍头凿冰洞洞，一转头就瞧见年前那几个跟他学《声律发蒙》的少年皂隶都过来了。

见文哥儿终于注意到他们了，几个皂隶立刻齐齐喊了声“小先生”。

文哥儿一听这称呼，马上又有了“传道授业”的兴头，打开课本（《声律发蒙》）教他们读了起来。

到天光大亮，他又照旧就着沙地又给他们教了好些生字。

等时隔好几天的早课终于上完，李东阳他们也已经齐聚在直舍内修《宪宗实录》。

文哥儿哒哒哒地跑了过去，瞅准眼前这个人最齐的机会自信满满地掏出自己的新诗给李东阳看。

李东阳没想到才几天的功夫，文哥儿又写出了第二首诗。

他兴致盎然地接过诗稿一读，登时乐了。

这小子这诗写得吧，话里话外只有一个意思——

我，王小文，是老丘最喜欢的崽！

老丘对我超级好，亲儿子都羡慕！

那股子嘚瑟劲简直能从纸上透出来，叫人感觉有个逗趣可爱的小人儿在字里行间来回蹦跶。

李东阳摸着文哥儿脑袋，很大方地给了他一顿夸：“不错，回头我得拿给你师叔看看，让他去陕西后得抓紧时间多收几个弟子，要不然他可就落后太多了。”

其他人听李东阳这么夸，登时也来了兴趣，纷纷传看起文哥儿的诗稿来。

文哥儿被夸得直翘尾巴，偏他嘴里还学大人玩起了谦虚：“没有没有，写得也就一般般，一般般啦。”

瞧见他脸上那掩不住的得意劲，读过诗的人都不由得朗笑起来。

就没见过这么有趣的小孩儿。

写的诗有趣，性格也有趣，任谁看了都忍不住乐上半天。

大概只有丘尚书的儿子读了这诗，会有那么一点难受吧？

作者有话说：

文哥儿：我，王小文，特别善良！

老丘儿子：我真是谢谢您呐！

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更新！

今天！又早又粗长！下个月见！！

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注：

①上章看到有小可爱问冬天池水难道不结冰，所以水了，哦不，让它结了个冰！

以我从未见过水结冰的丰富经验，感觉要是只有薄薄一层的话，应该是冷的时候结，不冷的时候会化掉！（有理有据

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②老苍头：明清笔记和小说常用的词，指老仆，从字面看就是“白头发老头儿”的意思。

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③写诗写词这事儿，当年读书时写试着写过，就是刚知道押韵和平仄，跑去扒拉出课本上的诗词平仄，绞尽脑汁挑些适合的词填进去hhhhh

很适合上课打发时间（bushi

但是至今还是没弄懂平仄格律，可见没有天赋！

前几年收拾旧笔记本还翻到过仿写的成品，可以给你们康康甜甜春十七八岁时的杰作！

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《永遇乐》

闲踏山河，孤云徐过，燕子轻掠。去岁曾游，临江又见，万丈霜冲雪。云催涛怒，风追浪起，几欲吞山倒岳。记当时，摩肩并进，笑问生死谁怯。

关山雪阻，归途何处，的的马蹄声切。一别经年，过门难见，怜君恨谁解。芳菲今日，笑我懒顾，聊对清樽酒冽。漫凭眺：云山明灭，孤鸿时见。

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讲的是有个擅长治水的主角投降了敌国（原因大概是皇帝昏庸官场腐败不想战争持续太久百姓继续遭罪之类的），离家多年没再回去过，天下一统后主角冒雪返乡，他爹不认他，他跪了几天进不了门，偏又接到旨意让他去修堤，只好连夜走了。等他扎根险地修好江堤，听到的就是他爹去世的消息。

同一年年底，主角也死了。

第二年春天，一起修堤的朋友走在堤上想起主角，感慨万千，写词怀念一番！

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以上是十七八岁的甜甜春写的东西，和现在的甜甜春没有关系！