第64章（第2/3页）

毫无疑问，他们干的是大好事，但谁教他们这样写日记的？

不会脸红吗？

王一晟学长写日记的功力已经炉火纯青，充分表现自己的同时，又不会感觉太浮夸、太刻意。但三个刚刚学会这一招的小同学就不太行了，邀功邀得太明显。

三个小孩就像三只小猪崽似的挤在他面前，眼睛亮晶晶的等待他表扬。

班主任无语了片刻，还是轮流对他们进行了表扬。

去祸害坏人，总比祸害自己好吧？

而且这日记虽然写得让人觉得好笑，但反应出来的问题还挺严重：那些明显的犯罪行为会在第一时间被打掉，但有些擦边的，不一定能及时找出来。

尤其是受害者是小朋友的时候，他们很难第一时间辨别犯罪，也不一定跟老师、家长拥有有效沟通，这样就更容易藏污纳垢了。

老师与学生之间，还是会存在一些代沟，学生之间反而更容易彼此理解，能有个管理纪律的学生组织也不错。

“有精简版报告吗？我拿去交给校长。”

在试用期内做出了成绩的宋一等人，提前获得了转正资格，风纪部应运而生。一些老师、安保的权限也会下放给他们。但同时，他们内部也会有相应的限制。

校长也不可能让宋一的权限太过离谱，毕竟这个小孩是那种你敢给权力，她真敢用的类型。校长也不想让整个学校的画风都被带偏了。

宋一成为了部长。校长另外又筛选了几个高年级的可靠同学加入，帮他们一起将部门建设起来。

这倒无所谓，这里面有不少都是老熟人，比如剑球队的时清队长等人，以前都有打过交道。只要他们不阻止她将剑法主推为风纪部的主流就行。

风纪部的成员会对全校开放招募。

想要加入风纪部？剑法学得咋样啊？有没有意向成为剑修啊？不是剑修也可以转专业啊！你还这么小，这是一个剑修更容易施展的舞台哦……

宋部长的脸上挂着一般小朋友不懂的沧桑：她本来是一个不慕名利的人，但想要主推一种东西，果然还是要获得权力。

今天的她，还是为剑道牺牲了太多。

就是时清他们有点担心，所谓“劝人学剑，天打雷劈”，宋一不会被劈吧？

不过很快，就暂时不需要担心宋一被雷劈的问题了，因为性格腼腆的李扬这回积极地申请加入风纪部。受宋一鼓舞，他也想做点什么。

理发侠事迹已经衍生出了众多离谱传说，还有人进行同人创作，足以看出热度。自然也会有人对理发侠的身份进行深挖，就挖到了李扬这儿来。

在这种时候，李扬鼓起勇气说：“理发侠的荣誉不属于我一个人，我们练好剑法，人人都可以成为理发侠。”

中二的小朋友可不少，这话激起了不少同学的参与热情，“我辈修士，理应如此。”

“只有最帅的人，才配得上剑修二字。”

都不需要宋一多说多劝，大家很自觉地开始对剑法产生热情，更具体地说，是对当理发侠产生热情。

风纪部成员出去，都下意识自称理发侠，而非风纪部成员。

风纪部成员听起来就像是一个打杂的，哪有理发侠那么酷？

后来，云小师生、学生家长以及周边的人都差点忘了有这个新生组织的存在，“啊？他们刚成立的一个部门？我知道啊！它叫……理发部！”

虽然这导致大家对风纪部的名字有所误解，但好在这个部门确实足够深入人心了。

宋一没想到自己辛辛苦苦搞升职，好像还不如人家搞宣传的，这算不算有点儿失策？

至于理发侠算不算把正经剑修的画风带偏……宋一沉思三秒，果断认为，现在先把群众基础拉过来再说，名声和画风都可以往后稍稍。

风纪部走上正轨，宋一却变得更加忙碌了。

因为袁老师给宋一申请了一个实验室：宋一想要进一步研究和模仿吸引天劫的气息，进行可持续薅天道羊毛。

这个想法有点异想天开，但袁老师一边觉得宋一不靠谱，一边又觉得她有实力，可以让她试一试。

反正修真界正在进行的很多研究，最后也不一定有结果。

有了实验室，宋一也该干活了。

熟悉新纪元对天劫的研究要一段时间，熟悉实验室中的各种设施设备需要一段时间，然后，就到“引劫”的步骤了。

她现在不能马上升到金丹期，没有劫可以渡，但问题不大，她可以炼化本命剑。

这把剑的基础情况在刚出炉时就定下来了，但随着使用者的炼化，还是可以变得更强，也会与使用者更加契合。

强大或是特别的法宝问世，一样会引来天劫。

宋一将所有留下来的天劫能量都用来淬炼这把剑了，她不知道效果会怎么样。