第66章 一对一学习小组（第2/7页）

等其他区域的学校修好了，不都可以上学了嘛。

江渚原本的旅馆虽然也上网课，但因为容纳人数的问题，怎么也不可能和真正的学校相比。

现在才能算是真正的开始普及文字和数学，以前不过是小打小闹。

场面热闹得很，也激动得很，以后他们这里也会有文字了，并且传承下去，这意味着他们的秘族他们的后代将过上更美好的生活。

也不知为什么，一群平时野得跟猴子一样的孩子，提着小书篮之后就变得文静了不少，就像这书篮它被施展了什么巫术一样。

这也造成了以后玄圃丘和大荒其他古国，和地球上的人完全不一样的诡异的一面，他们在玄圃丘时，跟个斯文人一样，但一但拿起青铜长矛走出焦土，呵，突然之间就变成了又野又勇猛的巫师。

那种极端的两面就体现在了新一代的玄圃丘的人身上，连那时的祸看得都一愣一愣的。

这没有什么不好，在地球上，因为文弱而消失的文明不少，因为过度武力而显得暴戾最后被推翻的国度更是不在少数。

文能懂道理，武能安家国，平衡一点也不错。

陆陆续续的学生走进学校。

江渚也在看着人群，这样才有点正规学校的样子。

学校依旧是以多媒体教室为主，最简单的多媒体教室。

每一间教室，前面都安装了用于网课教学的大屏幕。

下面是一排一排的座椅。

江渚看着这样一间一间的教室，也有点心疼，虽然这一次修建学校，连学校的座椅江渚没有花一分钱，都是各秘族合作，自己修建起来，江渚最多就设计规划了一下。

但，每间教室的大屏幕是江渚买的啊，学校电缆的铺设，劳力没怎么花钱，但地下电缆，电线也是江渚买的啊。

这笔花费不算一笔小数目了，能不心疼。

其实不知道何时起，江渚已经将玄圃丘当成了自己的家。

这里的每一块石板，每一寸耕地都有他存在过的痕迹，从无到有的建设，点点滴滴，哪里可能没有一丁点的羁绊。

可以说他生在地球，但促使他成长的，却是在玄圃丘。

他是一个巫师，玄圃丘的巫师。

如果说江渚以前建设这些，仅仅是为了让自己过上好的生活，随便赚钱。

那么现在，他在原来的基础上，又多了一些感情，他希望来到这里和他共同建设这里的每一个人，以后都能过得更好。

羁绊这种东西十分的奇妙，或许在不知不觉中，它就已经形成了，感情也一样，江渚对玄圃丘的感情或许没有大荒人对玄圃丘那么的执着疯狂痴迷和沉重，但他对这里，绝对再不是一个外来人的角色和身份。

比如这次建学校，会赚很多钱吗？

不，干什么都比这个赚钱，甚至他这次的投入很可能无法收回成本，但他依旧心甘情愿。

每天看着街道上的孩子，提着嗓子喊着他的名字，“江渚江渚，今天要去逛街吗？我们也跟着一起玩啊。”

终归不能将他们再当成简单的陌生人。

一个教育家，真的很伟大，江渚差点都被自己感动了。

当然该心疼还是心疼，花钱太快了。

他这次修建的学校，预备的是覆盖玄圃丘现在所有的秘族，真正的将基础教育搞起来，可以说，这是玄圃丘除了开垦耕地以外，在江渚看来最重要的事情了。

江渚一咬牙，再穷不能穷教育。

孩子的教育的重要性可想而知，可以说孩子小时候的教育，甚至能影响他们的一生。

当然，教室里面的学生和现代的完全不同，因为除了孩子，江渚甚至看到七老八十的老人都笑眯眯地坐在座位上。

江渚：“……”

教育不分老少，更何况是基础教育。

学校还招了一些人，这些人负责的事情就比较杂乱了，负责教室的纪律，负责学校的清洁，甚至负责通知第二天上第几个课时，因为是灵活上学，学生只需要根据第几课时来上就行。

这些人是各族的老人，在族里都十分有威望，只不过现在老了，不太适合外出狩猎，正好为各族的教育再发光发热，也只有这些人能将学校制度实施起来，不然各族的毛孩子突然聚集在一起，可不容易管理。

学校是一个人口非常聚集的地方，比商业街也不逞多让。

这些经验丰富的老人，也有了他们以后生活的意义。

当然，学校请的这些人也没有花钱，算是各秘族对学校的一种支持。

其实，何止是江渚对现在的玄圃丘各秘族的心态在改变，各秘族对江渚亦是如此。

一开始，江渚建立超市，在超市卖白菜的时候，还有人等着江渚的白菜卖不出而受益。因为那时江渚对他们来说是外族人是陌生人。