第61章 风车（第2/4页）

容容跑到他们面前：“我们要玩自我介绍的游戏噢，快来吧。”

刺刺捏着小拳头，振臂一呼：“我们要玩自我介绍，快点集合。”

容容拉着不认识的小朋友，和他们一起集合。

人不多，只有七八个。

容容揪着衣袖，一口气说下来：“我叫容容，我今年三岁，我最喜欢吃番茄，最喜欢玩滑滑梯，我的滑板车叫酷酷……”

为了进幼儿园，容容可是有准备的。

这一段自我介绍，他在刺刺面前练习过。

刺刺抱着手，看着他。

刺刺知道，毛茸茸的最后一句自我介绍是“我最好的朋友是刺刺”，他在等着这句话呢。

可是——

“我有三个爷爷……”容容顿了顿，看了一眼刺刺，“没有啦。”

刺刺睁大眼睛：“毛茸茸，你是不是忘记了什么？”

“没有呀。”

容容理直气壮，刺刺刚才惹他生气了，他不说刺刺是他的好朋友。

“哼。”

他们按照顺序自我介绍，等茄子介绍完，就到了刺刺。

刺刺叉着腰：“我叫刺刺，你们可以叫我刺哥，毛茸茸是我的……我的……”

容容不介绍他是好朋友，刺刺也不想介绍了。

可是刺刺想不出来。

小朋友们认真地看着他：“是什么呢？”

刺刺想了想，认真宣布：“毛茸茸是我第二好的好朋友！”

“那第一好是谁呢？”

“没有第一好。”

朋友们反问：“那还不是第一好？”

“反正不是啦。”刺刺跺脚，把自己心里的话说出来了，“他都不说我是第一好的，我也不能说他是第一好。”

“好吧。”

小朋友们继续介绍自己。

“我叫芋头，我今年三岁，我最爱吃芋头……”

他们介绍着自己，容容认真地看着他们，记住他们的名字。

忽然，容容感觉自己的衣服好像被揪了一下，回过头，却又没有抓到人。

容容想了想，走到刺刺身边，伸出手，拉住刺刺的手。

刺刺刚想说话，容容就朝他“嘘”了一声：“别人在说话呢。”

“好吧。”

两个人手拉着手，抬起头看着新朋友，记住他们的名字，就这样和好了。

没多久，小星星班的张老师推门进来。

“小朋友们好，大家还在想爸爸妈妈……”

小朋友们正在教室里玩抓人。

“汤圆，不要跑！”

“容容，快过来，我拉你！”

“哈哈哈……”

一大串快乐的笑声从教室里传出来。

张老师扶着门，往后退了一步，扭头看看隔壁的教室。

隔壁的教室传出一阵撕心裂肺的哭声：“爸爸妈妈！我要爸爸妈妈！”

隔壁班级的老师正在一个一个耐心地哄小孩。

再转回头，看看自己的教室：“哈哈哈！快跑，被刺刺抓到就糟糕了！”

张老师的脸上露出欣慰的笑容，太棒了，美好的一天从没有小孩哭泣开始。

张老师拍拍手，吸引他们的注意：“好了，小朋友们，游戏暂停，我们要开始上课了。”

小朋友们停下追逐，回过头。

张老师说：“现在老师来给大家安排座位，请小朋友们过来站好。”

小朋友们走上前，站成一排。

“大家可以先商量一下，看谁想和谁坐在一起。”

小朋友们转头看看其他人，开始拉人。

张老师窃喜，开学第一天，真是太顺利了，孩子们不哭也不闹，太乖了！

小星星班，好样的。

很快的，他们就安排好了座位。

容容的左边是刺刺，右边是茄子，就和在“狐狸院”一样。

张老师微笑着看着他们：“很好，小朋友们要记住自己的座位，不要弄错了。接下来，我们来自我介绍一下……”

小朋友们大声说：“老师，我们已经自我介绍完了，不用介绍了。”

“啊？”张老师哽住，“可是老师还不认识你们呢……”

“老师，我们来玩运送小球的游戏吧。”

“老师，我想玩抓人！”

“老师……”

张老师露出尴尬而不失礼貌的微笑。

虽然小星星班不哭不闹，但是……

也有一点难办。

*

活动课，小朋友们站在小操场上，由张老师带着热热身。

“扭扭脖子，好，扭扭腰……”

容容站在队伍里，叉着腰，努力模仿老师的动作。

“好，热身结束，现在老师带着小朋友们做游戏，游戏的名字叫做切西瓜，小朋友们手拉着手，围成一圈，变成一个大西瓜。”

小朋友们抬起头，理解了一下话的意思，然后跑起来，拉住朋友的手，围成一个圈圈。

“老师现在要切西瓜了，老师会说，从芋头和汤圆中间切西瓜，那芋头和汤圆就要……”

小朋友们齐声说：“分开。”