第三十四章 4.2（第2/2页）

老院长也不管他们之间有什么官司，见他们看完房间就带着他们直接去了教室：“这会儿快要开始上午最后一节课了，正好是节英语课，你们可以去看看他们是怎么上课的。等下午的时候，你们再正式开始给他们上课。今天中午也麻烦你们帮忙照顾一下孩子，午休的时候生活老师会教你们盲文。”

也就是说，玩家从下午开始给孩子上课，但因为每天的课表是固定的，所以教语数外的玩家只需要上六天的课，音乐和体育老师却要上七满天。不过这两门课本身也相对简单，不需要学太多盲文，所以多上一节也不算特别吃亏。

现在的麻烦是，一他们要学盲文，二他们中午就要开始照顾熊孩子了。

玩家们可不觉得盲人孩子就一定乖巧，这是无限流副本，里面哪会有乖孩子，不创大祸就算是谢天谢地了。

教音乐的女老师姓苏，是个比较细心的人，她问道：“不轮到我们上课的时候，我们需要待在学校吗？能不能出去逛逛？晚饭之后到睡觉这段时间，也必须在学校里吗？午休时间可以自由安排吗？”

老院长也不嫌她问的多，一一答了：“只要不是上课和需要你们帮忙照顾孩子的时间段，随便你们怎么安排。晚上如果需要你们帮忙的话，一般会在七点五十左右去宿舍找你们，所以希望你们最迟七点五十回来。”

“那就好。”苏老师放心了。

另一位教数学的李老师也问道：“那学校里和村子里有没有什么不能去的地方？”

老院长奇怪地看着他：“什么不能去的地方？哪有那种地方。你们想去哪儿就去哪儿，别打扰学生上课，也别打扰到村民生活就行。”

李老师讪讪地笑了笑，这不是看多了恐怖作品，地图里总有那么一些地方是不给人去的禁地吗。他可没有什么好奇心，只想赶紧避开那些害人的地方，所以不怕问出来之后反而激得自己特别想过去看看。

“就是这儿了。”老院长带他们站到大窗户外面，这边装不起这么大的玻璃窗，所以都是老旧的木格子窗，里头嵌了好几块小玻璃。关上之后会有些影响采光，所以平时就把窗户大开，冷的时候反正窗外光线也差，就关上窗再打开灯。

幸好这群孩子看不见人，否则突然扭头发现窗外站了一排老师，怕是给吓出毛病来。

教英语的何老师正想扭头和室友张老师笑说这么一句，突然看见孩子们纷纷扭头，整齐划一地看向他们。这一幕搁在副本里实在有些吓人了，何老师一句话哽在喉头，差点没咬到舌头。

老院长倒是呵呵一笑：“这些孩子眼睛看不见，所以听力特别好。其实咱们的脚步声他们早就听见了，只是没当回事。刚刚我不是开口说了句话吗？他们听出了我的声音，所以扭头看过来了。”

被吓到的玩家们勉强笑笑，没有说话。

这些孩子的听力也太好了，要是他们有这个耳力，不知道能提前察觉多少危险。尤其是在这个副本，似乎听力格外重要。

裴渊若有所思地看着这些闭着眼睛的孩子，一般盲人也不会全天闭眼吧？他见过一些都是睁着眼睛，但是瞳孔无神，一看就知道他眼神散漫着，是看不见东西的残疾人。一直闭着眼睛，就显得有些奇怪。

不止是他，好几个玩家都觉得这一幕怪怪的。但是问老院长也问不出个所以然了，院长只说他们习惯闭上眼，左右他们也看不见东西，所以一直没人叫他们去改。

“孩子们高兴就好，他们因为看不见，经常情绪消沉，难得有乐意坚持的事情。”老院长说道。

大家于是识趣地不再问了，参观了几分钟孩子上课之后，一人从老院长那儿拿了一本薄薄的盲文初学手册就走了。跟院长说是要回宿舍学盲文，实际上十个人都挤在一间房里，分析这个副本目前透露出来的线索。

李老师最迫不及待，门一关上，他立刻说道：“我觉得，孩子们都闭着眼睛，这是给我们的提示。告诉我们闭上眼睛的时候，听力会有加成！”