第65章（第3/6页）

“……”

小团子不说话，仍旧嘟着嘴。

太子一手搂着他的肩膀，继续说道：“要是我真给你送一箱子玩具过去，你不好好读书，成天想着玩玩具，被汗阿玛知道了，不但你要受罚，我也要跟着受罚。”

小团子听了更委屈：“我知道了，太子哥哥是担心我连累你受阿玛的惩罚。”

“怎么会？”太子抱着他，恨不得掐他的脸蛋儿，“我是想让你好好读书。业精于勤，荒于嬉，我不想看到你把大好的时间花在玩耍上。”

胤祐抬起头来看他，问道：“什么意思？”

太子耐心的向他解释：“这是韩愈说的，意思就是学业因为勤奋而精进，因为玩耍而荒废。”

小团子仔细思考了一下，认为这话说得很有道理，于是问道：“韩愈是谁，是上书房的师傅吗？”

太子被他的天真逗笑了：“韩愈是一千年前的人，生活在唐朝。这话是他在《进学解》中所说。”

胤祐对这个叫韩娱的人写的文章颇为好奇：“那他还说什么了？”

“他还说：‘行成于思，毁于随’。”

小团子问道：“这又是什么意思？”

“意思是，做一件事成功的关键在于反复、独立的思考，深思熟虑，而毁于盲目跟随他人的想法。”

小家伙点点头：“我觉得韩愈说得很有道理。”

太子赞许的点点头：“你觉得有道理，这也是学习的过程。”

胤祐从栏杆上滑下来，拉着他的手说道：“太子哥哥对不起，我不应该生你的气，你给我送笔墨纸砚是为了让我好好学习，不要贪玩。”

太子看着他颇有些惊讶：“今天这么乖。”

胤祐纠正道：“每天都这么乖！”

“好好好，我们小七每天都这么乖。”

这时候胤祐肚子发出“咕咕”两声，小团子眉头一拧：“糟了，忘记回承乾宫用午膳了，阿玛不管饭。”

太子站起来，牵着他往另一间屋子走：“阿玛不管，我管！”

关键是上书房就没有备他的饭菜，不过这没关系，有六个哥哥在还能饿着他不成。

小家伙往那儿一座，每个人投喂他一口，换做别人早就吃饱了。

可他偏偏不是一般人，来者不拒，只要是哥哥们喂的，他统统吃下去。

甚至还出现了太子、大阿哥、四阿哥同时拿着勺子给他喂饭，他张着嘴坐在那里一时不知该吃哪一个好。

于是三阿哥、五阿哥、六阿哥齐齐抬头看过来，这画面着实精彩，空气都仿佛凝固了，惊得众人大气都不敢喘。

三阿哥看热闹不嫌事大，笑着催促道：“小七，快吃呀。”

吃就吃，小团子也不管是谁伸过来的勺子，勺子上盛了什么，闭着眼张开做，从左到右，一口两口三口，“嗷呜”一下，全吃了下去。

他吃了满满一嘴，嚼啊嚼，嚼啊嚼，努力的往下咽，差点没噎着他。

三阿哥赶紧盛了碗汤过来，细细的吹凉了喂他：“慢点儿慢点儿。来，张嘴，喝口汤顺一顺。”

小家伙就着三哥的手，一口一口把汤喝下去，刚才吃的饭菜也一并进了肚子。这下可算吃饱了，摸了摸小肚皮，从凳子上滑下去：“吃不下啦，我吃不下啦……”

三阿哥端着空掉的汤碗，心满意足的坐回自己位置上，一抬头，发现三双眼睛恶狠狠地盯着他。

老三太狡猾了，看着他们三个在那里抢着给小团子喂饭，他自己却早早准备了一碗汤等着。

用过午膳，大家都要去休息，下午还要练习骑射。只有胤祚一个人回到了自己的书桌前面。

胤祐也跟在他后面：“六哥，你不去休息一会儿吗？”

“我今天的学的字还没认全，明天师傅要考，写不出来，要挨罚的。”

他和胤祐不一样，胤祐是一早就把《三字经》背了下来，后面太子又给他逐字逐句的讲了其中的意思，认字阶段对于胤祐而言就要容易许多。

可是胤祚现在要一边背，一边学，一边认字，那叫一个费劲，时常记住后面就忘了前面，学会了这个字，就忘了前面那个字。本来是个入学前非常渴望学习的孩子，现在也快要被折磨成厌学儿童了。

胤祐坐在一边，听他背书，听着听着就皱起了眉头：“六哥，你有好几处被错啦。”

“是‘子不学，断机杼’，你念成了‘子不学，断机抒’。”

胤祚一愣：“不都一样吗？”

“当然不一样，”胤祐拿过他手中的笔，在纸上写道：“是zhu，不是shu！”

胤祚更懵了：“你这是画的是什么符号，奇奇怪怪的。”

“这个叫拼音，我先教你拼音，再把注音版的《三字经》给你，你就不会读错啦。”

他说到做到，每天中午都跑来叫胤祚拼音，一天几个，没几天胤祚就学会了。