第1041章 教育问题（第3/3页）

“你想问题的角度很特别。”江映雪被李和的一番话说的目瞪口呆，她想不到在大肆批评应试教育的今天，居然还有人支持所谓的应试教育，“我想说一点，应试教育下培养出来的学生多是高分低能者，刻板而缺乏创新。”

“我们俩都是一个学校出来的，咱们同学要么是全国文科状元，要么是理科状元，个个都是考试高手，是什么事情让你产生了高分低能的印象？”李和猛地拔了一口烟，“而且，全国高校出国率最高的就是咱们附近两所学校了，而且读硕读博的院校不是哈佛就是麻省，毕业后很多都是在硅谷和美国各大实验室从事研究工作，取得了不少成就，我可是一点都看不出哪里低能了。”

江映雪摊摊手，“可是这些都不具有普遍性，建国近40年，我们一个泱泱大国至今没有一个诺贝尔奖获得者，我们严重缺乏创新，这是国际公认的事实，我们应该努力正视自身，不能讳疾忌医。”

服务员端菜上来，李和把一盘鱼转到江映雪的面前，“试试这里的红烧鱼，很不错，我挺喜欢吃的。”

“诺贝尔奖能说明什么，日苯前首相佐藤荣作、苏联戈尔巴乔夫都得过这个和平奖，能说明什么？”李和拿起啤酒，见她不要，就给自己倒了一杯，笑着道，“当然，这不是吃不到葡萄说不葡萄酸，还是那句老话，科学无国界，科学家是有国界的。其实对中国来说，就是时间问题。”

江映雪敏锐的道，“你的意思是这是因为政治问题？”

“什么领域都有政治，这个世界根本没有那么纯粹。”在许多事情上，李和看的很通透，要不然凭着他这么有钱，为什么就不能收购微软？

不能收购IBM？

江映雪收拢起自己的笔记本，然后问，“这些话我可以公布吗？我的意思是在报纸上，我想写个评论员文章。”

“这些观点，我都是在公开场合表达过的，没什么藏着掖着，你要发表就发表吧。”李和说的很坚定，他一直坚定的认为中国教育是世界教育史的奇迹，骂教育的，本质上还是想发泄对于自己无能的捩气。