第1568章 请叫我安先生(三十)

“他们、他们还真是一群喂不熟的狼崽子!”

阿蒙得到消息,赶忙派人去那些寨子查看,确定寨子真的空了,除了满地的狼藉,一个人影儿都没有。

接着,阿蒙又悄悄命人去山下打探,得知:袁刺史提前在城外划定了几个区域,那些下山的头人们,以寨子为单位,被分别安置在了区域里。

袁刺史为了暂时迷惑住头人们,真的下了血本,划分给他们的土地都是真正的良田。

另外,袁刺史还提前张罗匠人,为头人们修建了宽敞、气派的宅院。

就是那些寨民,也有统一建造的茅草屋。

嗯,简陋是简陋了些,可到到底能直接住人。

寨民们看到有地方住,不会露宿荒野,不安慌乱的情绪也就慢慢平复下来。

袁刺史为了让头人、寨民安心,还大方的送来了一些粮食、肉蛋。

头人们得到了切切实实的好处,而寨民们也吃了口饱饭,顿时觉得,下山似乎也不是件坏事。

四五个寨子分别被安置在四五个地方,他们相邻,却又有一定的间隔。

看起来,就像一个个的庄园,而头人就是庄主。

寨民们则变成了佃农,辛苦劳作,不但要缴纳朝廷的赋税,服徭役,还有听从庄主的驱使。

生活依然很苦啊。

但日子再苦,还是能过得下去。

唯一让他们感到绝望的,就是自家孩子再也不能去读书了。

唉,真是想念安先生啊,要是她的学堂也能下山就好了!

被寨民们默默念叨的安先生,却还是继续忙着她的交于大业。

三年的时间,说长不长,说短也不短,安妮教的第一批学生,已经学成。

她没有教授孩子四书五经,她只是做了简单的扫盲,以及基础的技术培训。

安妮知道,对于这些山民而言,科举什么的太过遥远,还是能学些基本的知识和技能,才能让他们更好的生活。

因为是基础教学,所以耗费的时间也就没有那么多。

三年,足以让一个不识字的孩子,变成认识常用的字,并能拥有一技之长的人。

这些学生,不管出不出山,不管去哪里,都能凭借这些谋生,在某个地方站稳脚跟。

其中,学生中也不乏聪明的孩子,他们有着读书的天分,更有着对知识的渴求。

他们快速掌握了基础知识后,还能有精力做更深一步的钻研。

安妮针对这些学生,也开了小灶,开始讲授一些经学、圣贤文章。

而这些孩子,成绩确实比普通孩子好,但距离能参加科举考试,还是有一定的距离。

且孩子们并不知道科举的重要性,也没有见识过科举的疯狂,所以相较于下山继续深造,他们还是更愿意留在山上,像先生一样,做个教书育人的人。

安妮便趁机扩张了教育版图,她选定了一些寨子,开办了安氏学堂的分校。

负责教授的先生,便是那些学成的孩子们。

他们虽然稚嫩,学识也不够渊博,但启蒙还是可以啊。

安妮这边还编撰了相应的教材,教案、教具也都是现成的,他们只要按着安妮画好的框架去教,就完全没有问题。

当然了,安妮也不会彻底甩开手不管,每隔几天,她都回去各个分校上课,或是选定时间培训小先生们。

安妮做好充分的准备,尽量避免分校有可能出现的一切问题。

而分校跟总校一样,都是采取学生包伙食的做法,每年还会拿出银钱来奖励那些品学兼优的学生。

包饭、又发钱,还有小先生们的俸银,以及分校的基础开销,这些花费,安妮也跟当地的头人谈好了条件。

虽然有四五个头人排斥安妮,甚至拿着“花魁风波”当借口,摆出与“贱人”决裂的姿态,趁机下了山。

但更多的头人,却把安妮当成了财神爷、盐娘娘、深不可测的宝藏!

对于这样一位随便出个点子,就能让他们赚个盆满钵满的高人,他们早就想着巴结、拉拢。

只是安先生无欲无求,金银财物、华服男人、美食享受,她样样都不在意。

头人们想巴结都找不到途径。

如今,安先生好不容易对一件事(开分校)有了兴致,那些头人可不就拼命配合?

不就是弄几间房子,每天出点儿银钱嘛,那点子花销,跟安先生给他们带来的巨大收益相比,真是九牛一毛。

最最重要的,头人们还是看重安先生的医术。

啧啧,真是出神入化啊。

之前就有过一个小伙子,被山里的野猪拱了,满嘴的血沫子,还夹杂着内脏的碎片。

寨子里的大夫都说没救了,他的五脏六腑都烂了,只能等死。

小伙儿的家人不死心,被家中小孩儿提醒,猛然想到了安先生:先生能教人采草药、炮制药材,应该也懂得看病啊。