第24章 选择

孟秋的余额只有19.899星币。

而资料库中，千千万万本书，没有一本书售价低于10星币。所以第一本书的选择对她来说，至关重要。

在选择之前，她给自己定下了一个基本原则——不赔本。

她对系统还不够了解，第一本书的主要任务是摸索系统功能，挣不到星币不要紧，只要不赔本就是胜利。

也就是说，第一本书她最后考核所获得的星币要大于或等于其购买价。

孟秋询问过系统，每本书的考核不一定相同，但大致分为两部分，第一，理论考试；第二，实验操作。

满分一百分，理论考试和实验操作各占50分。

理论考试还好说，起码考的是书上的内容吧？

但实验操作……

谁知道是什么样的？万一像挑战赛一样，让她根据书本学习内容，手搓机枪火炮装甲车什么的，那不完了吗？

所以保守一点，“实验操作”先不看，假设自己只能得“书面考试”项目的分。根据她多年的考试经验，及格应该可以。

前世她还从来没有考过60分以下的分数呢。

姑且按及格算，按照书面考试总分50分来折算，即最终得分30分。

再按照奖励计算规则，最终奖励=书面价值（售价）*奖励系数*评分百分比，要想获得和书面价值数目一样的奖励星币，系数要达到3.333……所以，她最好选择系数在4以上的书。

此外，再筛选掉不符合当前时空科技水平的、价格过高远超她余额的，再结合难易程度等多方面考虑，最后筛选出来，据说最适合她当前学习的就是眼前的三本书了。

一、《枪炮百年发展（上）》；

二、《世界轻武器图解（步枪篇）》；

三、《自动武器解析（一）》。

孟秋小声嘀咕，其实她觉得三本都不太合适。

看看，不是枪就是炮，再不然就是武器，她一个弱小无助的大学生，哦不对，穿越后学历降级了，她一个弱小无助的高中生，学这些，合适吗？合适吗？

系统从肚子里掏啊掏：“或者你学这个，再或者这个？”

它的左手边，《车载武器：陆战之王坦克》，右手边，《导弹制导与控制》。

“……”孟秋，“我觉得还是这三本合适，这三本简直太合适了。”

她要是觉得坦克和导弹也不合适，它不会掏出核弹吧？

感觉以系统的硬核，好像能做出这样的事。

孟秋摇头，晃走脑子里跑偏的联想，回过头来看眼前的三本书，很纠结，该选哪本书呢？

单从名字来看，《枪炮的百年发展》不用说，主角肯定是枪炮，百年发展，应该是比较基础的内容吧？

就是不知道是从现在所属年代往前倒数百年，还是从枪炮的出现开始往后的百年时间？

据她所知，枪炮诞生得并不晚。

早在十世纪初，就有霹雳炮、震天雷之类的东西被运用在战争中。十二世纪，还处于华国历史南宋时期，就有人发明了火枪。后来火药传到西方，十四世纪左右，才出现了火门枪和火炮——一种可以手工点火的管形火器和一种可以发射石弹的铁筒形武器。

说到枪炮发展的历史，也挺让人生气的。

明明无论是火炮还是火枪，都是他们先发明的，甚至比西方早了几个世纪，最后却让西方抢先发展，拿着这些从他们国家学到的武器来打他们。

真是可恶！

《世界轻武器图解（步枪篇）》，顾名思义，大概是以图画的方式，列举世界范围内的轻武器。

不知道这个“图解”具体解释到什么程度？要是详细到各种数据都标明，岂不是跟生产说明书似的？

要是把国外的那些先进枪械的制造工艺都拿过来……嘿嘿，额滴，额滴，都是额滴。

第三本《自动武器解析（一）》，单从书名上看不出太多内容。

自动武器的定义比较广，像是单兵使用的手枪、步枪、冲锋枪，坦克、战斗机、舰艇上的机枪、自动炮，还有火炮类别的高射炮、榴弹炮……

这些都属于自动武器的范畴。

从书名后面（一）推测，这本书至少有三册，要不然应该像《枪炮百年发展》一样，分为上下册。很可能还不止三册。

三本书都讲不完，这门课程得多深奥啊。

要是选择这本书，接下来是不是就得学后面的（二）、（三）了？

感觉会是一项大工程，孟秋皱眉，对这本书有些敬谢不敏。

第一本书，她还是想选一本简单的，越简单越好。

“选好学哪本书了吗？”系统在半空中左飞飞，右飞飞，跟左右为难的孟秋比起来，份外的悠哉游哉。

孟秋不满，一把捞过它：“没有。”