第39章

苏叶下午召集老师们开了一场会,很多老师都参与到这个项目，动用一笔大的开支需要通知所有成员。

她对照着账目表，汇报了第一个季度的收支情况,“大家也看到了这个季度的盈利，账面上大概有四千块,钱不多，但也够用。

助学方面的工作已经由政府接管，国家给予的支持给我们减轻了很多压力，这些钱是孩子们赚的,我认为有必要提取出一部分用在他们身上。”

大伙听到“钱不多”这三个字的时候,嗡嗡的讨论声骤停,空气中有了几秒的可怕的沉默。

大伙以一种诡异的表情,纷纷沉默地看向苏叶。苏老师说四千块不多的时候,良心都不会痛的吗？

老师们贫穷的心被深深地刺痛了,何老师差点喷了一嘴的茶。

苏叶的良心当然不会痛，这点钱在她眼里是理所应当得到的,压根没有把它放在眼里。

她一本正经地提议道“我打算把其中的三千元用于购买图书，无偿捐赠给学校的图书馆,丰富学生的课余生活、开拓眼界。”

临时被捉来的毛脚“参事”们也提不出啥意见,他们听见苏叶要购买图书做图书馆，这是天大一件好事，自然乐意赞成。

图书买了不仅学生可以看、老师也也可以看。

苏叶通知周毅去银行领钱，大家怕揣着这么一大笔钱会被抢劫，“小周,你老往银行跑太扎眼了,现在街头上乱的很，流氓混子一大堆,我们陪你一块去吧。”

“是啊是啊，现在连学生都知道周老师天天去银行存钱了。”

于是，周毅在几个老师的“陪同”下，一行人浩浩荡荡地去银行取钱。

等待着银行点钱的时候，所有人灼热的目光都落在了柜员同志灵巧的拇指上，一沓沓新鲜热烫的大黑十被柜员哗啦啦地翻起，角边泛起灰色的涟漪。

人民币用一个黑色的大皮革袋子装着，三百张大黑十装在里头，硬邦邦的，隔着一层皮革仿佛还能感受到钞票的热辣辣的温度，提在手里感觉沉甸甸的。

那不是钞票在发热，而是心在发热。

一中的校长知道这件事后，十分感动。她找人把学校的图书室重新粉刷了一遍，找木工临时赶制了几排书架。

一中虽然有图书馆，但它仅仅只是一间旧的教室，由于经费的限制，图书室仅有几本诗刊，主席语录、报纸，学生的精神粮食着实很贫瘠。家庭条件困难的孩子，几乎没有借阅书籍的途径，在学校除了看课本、便是看课本。

苏叶把钱取出来之后，拟定了一张进购的图书种类列表。时下的书并不贵，大体几分钱一本，贵的三四五块，三千块足够进购几千册图书。

何老师去和出版社买书，上午拿着一袋子钱过去，下午拉了几车的书回来。

苏叶站在图书室门口，笑眯眯地看着出版社的同志把书卸货，师傅们，清点入库、核对数目。

何老师见了此情此景，对苏叶佩服得五体投地。几个月前招聘教师的时候，谁会想到能把这样的一个人招进一中？想到那小打小闹的生意，能做成这么一件大事，还买了一屋子的书？

图书室落成之后，

苏叶在班会课上，笑眯眯地跟自己班的初三生们说“同学们，咱们学校有图书馆啦，图书馆添了很多书，”

初三学生对于这个消息既欣喜又激动，同时心中也有一股浓浓的骄傲。

这里面的书都是他们用双手挣来的，每一本书上都凝结着自己的汗水，可惜他们快要毕业了，不能像年级的学生那样有很多时间看书了。

苏叶摇头惋惜，啧啧地说“可惜了，别的年级的学生还能把图书馆用上个一两年，可你们两个月之后就毕业了。羡慕吗？嫉妒吗？这可是你们亲手挣来的书……前人栽树后人乘凉，一中的学生以后感谢你们，谢谢你们的无私奉献。”

大家听得心里突突地，怎么听得有点想打老师？

她笑眯眯地说“会羡慕、嫉妒那就对了。攒着这股劲，大家一起考一中，考上一中就可以继续用图书室，你们可是图书室的主人！”

大家齐齐地笑出声音。

……

长友食油厂。

杨雪爸把手表退回给了工友们，他的黝黑的脸腾起一阵红，呼吸频繁地起伏，变得愈发粗重。

“这些表不是从我这里买的吧？从谁手里买的就找谁去，我这里都有登记的，手里有□□的我才认。”

杨雪爸调查之后知道，原来是这些人的表是从街上买来的，□□元一块的手表，据说是工厂出售、由老钟表师傅做的。

这个摊子落在旁人的眼里便是便宜、老师傅做的，为啥要多花几块钱去买一群孩子做的表？他们转而去买了这些廉价手表，不过用了不到一周，他们就发现买来的手表出了毛病。