第431章 ACG教育

王博在考虑要不要将胖猫兄弟带过来，女王和壮丁在学校里很受欢迎，照烧鳗鱼饭那么好吃，这从他们吃起来的姿态就能看出来，个个狼吞虎咽。

可是，他们吃饭的心思并不在美味的午餐上，而是在壮丁和女王身上，胆子大点的凑在狗狗身边吃，小点的则眼巴巴的看。

女王会偶尔互动一下，壮丁则闷着头一个劲的吃自己的饭，当然它耳朵很好使，不断的抖动着，当发现有人靠近要喂它的时候，立马抬起头咧开嘴……

孩子们只是心理有问题，他们并不傻，很快发现了这个规律，于是纷纷用餐叉插着鳗鱼肉来勾引壮丁。

伊娃看到后赶紧走过来将壮丁拖走，用手轻轻拍了拍它的屁股说道：“坏壮丁、坏壮丁，壮丁太贪心了，一点不乖！”

壮丁死皮赖脸，一点不觉得不好意思，在那里摇头晃脑，两只贼眼还在瞄孩子们餐盒里的肉。

王博发现这些孩子对壮丁和女王不是一般的喜爱，就建议道：“伊娃，或许你可以带大胖二胖来上班，它们两个乖巧又毛茸茸的，孩子们会喜欢的。”

伊娃迟疑，有孩子好奇地问道：“大胖和二胖是谁？”

“两只胖猫，特别胖的那种。”王博给介绍道，他掏出手机给他们看照片，里面大胖二胖趴在地上，四条小短腿根本看不到。

“哇哦，它们太可爱了。”几个孩子立马被征服了，争先恐后的上来抢着看手机里的照片。

伊娃收起手机，担心争抢会引发一些孩子的暴力倾向，不管自闭症还是暴躁症，都是一接触到情绪阈值就爆发。

有了今天的午餐为引子，老王将学校的午餐纳入了小镇的财政，以后午餐交给几家餐厅，每周每一家负责一顿午餐，然后会随机选择一天交给科比，算是给孩子们加餐。

回去上班后，王博就将这件事告诉基德，让他纳入政府资金支出计划。

除了特殊教育学校，小镇第一所正式学校的建设，也提上了日程。

新西兰的教育制度和中国不一样，之类小学教育是8年制，5岁入学一直到12岁毕业，一年级到八年级，然后小学毕业后进入中学。

但是，新西兰的中学是5年学制，一共是2年初中和3年高中，他们在称谓上不叫做中学，依然是跟随小学年级来进行，初中分别称为9、10年级，高中3年分别称为11、12、13年级。

王博想引进的是一所公立学校，新西兰中学大多为公立，男女合校，只有10%是男校或女校。

和其他国家比，新西兰的教育力量很强大，在世界经济论坛全球竞争力指数中，新西兰小学教育居英语国家首位，中等教育方面，他们是私立学校厉害，其阅读、科学和数学课程在经合组织国际学生评价体系（PISA）中分别位居世界第二、第三和第六位。

但是引进一所公立学校很复杂，提交建镇申请的时候，里面就有学校成立申请，可是迟迟没有批复下来。

另外，王博要申请的是一套学校，从一年级到13年级齐全，这也很麻烦，只批建一所小学都困难，何况还要将初中和高中的教育一起完备。

上个月中奖之后，老王索性不等了，直接搞私立学校！

和其他国家一样，新西兰的精英教育也在私立学校，可是这会花费很多的钱，普通工薪家庭无力支撑。

王博看过新西兰教育报告，在公立学校上学，学生家长几乎是零成本，而在私立学校，平均每个孩子每年要花费4.5万纽币！

落日镇如果要成立私立学校，镇民们几乎无力承担这样的教育成本，所以他起初没有将私立学校纳入教育体系建设的计划中。

可是不能再等下去了，一年多了也没信，他决定不指望政府，镇子直接引进私立学校。

筛选之后，他盯上的是ACG学术教育集团，这是新西兰最声誉卓越的私立教育机构之一，集团在新西兰奥克兰市拥有7所院校，在印度尼西亚雅加达、越南胡志明市、中国北京还有日本东京等国家大型城市都有分机构。

这个教育集团成立时间不算久，至今不过才二十多年的时间，但他们师资力量很强，主要负责人都是新西兰的教育大拿。

比如说，ACG的两位创办人中，约翰·格拉汉姆是奥克兰大学前任名誉校长，道恩·琼斯是现任奥克兰大学的校长培训中心主任，一些董事也都来自各大名校的领导层。

王博选择ACG，除了它的教育力量强大，还因为它的教育体系是最完善的，虽然他们主要做大学高等教育，但也拥有全套的小学和中学教育体系。

也就是说，ACG在小镇如果投资办学，那可以涵盖一年级到十三年级！

一月底他要带伊娃回去过年，所以他没多少时间了，必须得在过年前将这件事敲定下来。